深圳校园杀人案后续：男孩听到死刑后下跪求饶

发生在深圳的校园惨案，不是一时冲动，也不是疯狂，而是一场从构思到执行，都经过刻意进行的谋杀案。 2025年4月8日，15岁的初三学生钟某用一把15厘米折叠刀，连砍26刀，结束了班上女生悠悠的生命。一刀致命，最后一击确认，然后谎称“见义勇为”，回家，第二天又装傻。最让人心寒的是案发前他在手机上查到的一句话：“14岁的孩子杀人了，有什么责任？”这不是无知，而是准确的法律仲裁。他清楚地知道，自己还不满十六岁，并不是死因，而是死因。只要他不承认过失杀人，他或许就能逃脱最严厉的惩罚。怎么会“误会孩子”呢？真是穿着校服的冷血算计。钟和悠悠一直在同一个班级，并且在同一个班级。他同居三年，她却始终是“副驾驶座上的影子”。没有说话，没有互动，只是上车和下车时机械的“你好，叔叔阿姨”。悠悠和陈某某在后排讨论作业，而她则单唇盯着前排的窗户。没有人欺负他，也没有人特别留意他。但正是这种“忽视”，让他内心扭曲的怨恨疲惫不堪。他嫉妒悠悠的好成绩和富裕的家庭，认为他“高看我”。但是什么时候呢？悠悠看着她问道？没有。他就像一个普通的好学生一样生活：勤奋、阳光、有礼貌。但这种“常态”在钟先生眼里却成了“优秀”的象征。更讽刺的是，他的父母却没有发现任何异常。事发后，母亲相信了他“见义勇为”的谎言，并在家长群体中广为传播。教育怎么样在这个家庭中？这就是情感教育的彻底丧失。六个月来，钟家一直沉寂如死水，没有道歉，也没有赔偿，让曾女士伤心得脸色苍白。但一到法庭，当受害人母亲尖叫着要求“死刑”时，钟某立即开始“行动”：当场跪地求饶，大喊“我不想死！”但他错了吗？他认真地说：“我就是想把他关起来。”问他为何杀人？他说：“他看着我。”被问到后悔吗？他抱怨看守所的伙食不好，床也不软。这个悔改又如何呢？这是一部复杂的生存剧。他知道法律不会判处他死刑，所以他敢于骄傲；他知道舆论同情“少年犯”，所以他敢于下跪博取同情。而他的律师更是愤怒，称他“被欺负”“受苦”但老师和同学作证：他是欺凌者，而不是受害者。他平时喜欢欺压弱者，谁冒犯了他，他就会威胁、恐吓。即使他真的被欺负了，悠悠也没有打扰他。如果你讨厌学校和社会，你可以去找你的老师，也可以去找那些欺负你的人。但你却选择了最无辜、最善良的人来攻击。这不是一个欺负你的人。 心理问题，乃是人性之恶。我国法律明确规定，已满14周岁不满16周岁的人犯故意杀人罪的，依法追究刑事责任，但不适用死刑。这把原本是为了“拯救不良青少年”而设计的保护伞，现在却被一些人认为是“犯罪向导”。案发前，钟某搜索“14岁少年会被判多少年” 谋杀”，透露他已经计划好了：“杀人，首先是在船尾呃锁定一年，出来之后还是可以过上好日子的。这种“轻微免疫力”的幻想运行着一个可怕的逻辑：“我年轻，所以我可以做我想做的事。” “但问题是受害者的生活。悠悠才15岁，性格和学习成绩都不错，前途一片光明。然而，因为同学扭曲的嫉妒，当晚他就陷入了困境。有人会说：“他还年轻，我们需要给他一个改过自新的机会。 “但问题是，一个能提前查证、清除记录、编造谎言的人真的‘无知’吗？他懂得法律，所以他选择利用法律的宽大杀人；他懂得伪装，所以他在犯罪后可以从容撒谎；他了解人心，所以他可以在法庭下跪表示同情。”，但我们不会让“未成年人”成为逃避惩罚的遮羞布，但法律必须让他付了 惨重代价：长期监禁、心理评估、强制关押矫正。出狱后长期接受社会监督。否则，今天跟你的案例，明天就会成为另一个信托的“教科书”。 “我们国家的未来”，但当一个孩子能够冷静地策划一次暗杀，算计法律漏洞来挽救自己的生命时，我们必须表明：我们的教育出了什么问题？家庭没有爱吗？“是的，法律保护未成年人，但谁来保护被杀的未成年人？” 特别声明：以上内容（如有，包括照片或视频）由自媒体平台“网易号”用户上传发布。本平台仅提供信息存储服务。 注：以上内容（包括图片和视频，如有）由网易HAO用户上传发布，网易HAO为社交媒体平台，仅提供信息存储服务。